来自 大师大鳄 2019-10-26 05:15 的文章
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莫不是感统缺少调养,孩子的大多学学难题很恐

问:万能的头条,男孩儿八岁,注意力特别不集中,但记忆力超强,应该让孩子学个什么特长?

原标题:孩子的很多学习问题很可能就出在这里!

        如果你发现孩子注意力不集中、情绪化、胆小、笨手笨脚、挑食、爱咬异物、做事磨磨蹭蹭…妈妈们可要注意了,这些症状很可能是感统失调引起的。

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平时爱好学习,对孩子的成长比较上心的家长对“感统失调”一定不会陌生。但到底什么是感统失调,又该如何应对呢?别急,小编为大家写了一篇通俗易懂的文章,读完这篇长长的文章,或许孩子身上的很多问题也就找到了应对的办法。

感统失调对少儿影响不大,而对于学生、成年人在学习及社会交方面就会出现困难,严重者终身被埋没。

找棋院学习下棋,围棋、象棋、国际象棋都可以。

01.什么是感统失调?

什么是感统失调呢?

快三投注平台,下棋都是从小开始培养的,如果孩子有天赋,浪费了就可惜了。

首先我们得了解一下什么是感统失调,感统失调的全称叫做感觉统合失调。其实从字面意思你也能搞明白,那就是这类孩子感觉器官接受的信息在大脑内部进行整合的时候出现了问题。

感统失调,指儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍,并不是一种真正意义上的病症。1972年,美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(Sensory Integrafion Theory)——即“感统”理论。感统是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。

另外下棋和学习不仅不冲突,还有相辅相成的作用。学下棋可以让孩子才思敏捷,哪怕学不成,把这用到学习上,孩子的思考能力,也会比一般的同龄孩子强。

好吧,科学地解释一下,感觉统合,英文名是:sensory intergration ,1972年由美国加州大学的博士Ayres提出。

感统失调也可称为学习力障碍,所以妈妈们可要注意啦。如果您的孩子出现感统失调怎么办呢?针对失调的功能的不同,不妨试试以下几个游戏疗法。

学下棋是可以锻炼专注力的,从这方面锻炼,可能效果会更好一些。

人体感觉有其中:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉以及本体觉。

    1、前庭功能失调

注意力不集中、上课不专心、小动作多…

游戏推荐:夹豆子

准备一小碟黄豆,让孩子用筷子一粒一粒夹起,每天训练15分钟左右。21天为一个疗愈周期。

    2、触觉过分敏感

挑食、喜欢咬指甲、情绪不稳定、胆小…

推荐游戏:搓澡

用毛巾以中等力度沿孩子的手臂、前胸、后背、足部反复擦拭、一边擦,一边讲聊天、讲故事或唱歌给孩子听,营造轻松愉快的氛围。

    3、本体感失调

动作协调能力差、笨手笨脚、磨蹭、不自信…

推荐游戏:花式拍球

给孩子一个皮球,让他练习不同拍球方法。比如,训练他分别用左手和右手拍球,或让他用左右手交替拍球。

此外,教孩子做一样家务,在学习生活技能的过程中,让孩子的眼、手、脚、脑等各部位得到全方位的锻炼。同时,让孩子长期承担一项他力所能及的家务,如取报纸、摘菜或者给花浇水等等,这不仅是锻炼的过程,也是培养孩子的意志力、责任心和自信心,养成良好生活习惯的有效途径。

感觉统合问题的改善,是要靠时间和耐心的。效果和程度因人而异,跟孩子的年龄、配合程度、感统失调的程度有直接关系。一般的训练3周就能见效,而要在3个月以后才会有明显。当所有的训练有明显效果后,还需要一个巩固的阶段。

这个问题需要多重审视

什么是前庭觉?如果你是晕车的话,你可能会听过前庭这个词儿,前庭觉指的是当身体移动的时候,内二的三个半规管和耳石器官会侦测身体位置是否保持平衡。据说会晕车的人就是因为前庭不能适应身体的移动。

1.孩子是不是有多动症,虽然记忆力好,但是无法控制精准度!

本体觉就是了解自己位置的感觉,比如伸手拿一样眼前的东西,你知道要伸出去多远之类的。

2.孩子是不是感统失调,需要和谐度训练!有专门的感统失调训练!

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3.这才会考虑到教育的课堂上的问题,纪律要严格!讲清楚课堂需要学生的坐姿,视听的方法,然后再考察学生是否进步!在这个过程中,父母和老师的配合很重要,及时沟通信息,心疼也要严守专业教育的准则!才会收到好的效果和收获!

02.感统失调有什么症状?

好了,说到这儿,你会觉得感觉统合不是一件什么了不起的事儿,不就是走路平衡感不好,或者动作不灵活嘛,是的,我很多年前就是这么想的,但是后来发现,这事儿远非那么简单,感觉统合失调会产生很多的症状。

  1. 在情绪调控能力方面

感觉统合失调的孩子对于触觉、前庭觉、视觉、声音过度敏感,比如不喜欢别人碰他、不喜欢旋转,不喜欢吵闹的环境,害怕强烈的光线等等。

  1. 在动作方面

动作很笨拙,漫不经心,抄写作业的时候存在明显的困难,比如我就遇到过字写得特别大的孩子,让他写小一点,他不会,动作也很慢,他就是明显的感统失调了。

  1. 在语言沟通方面

语言构音有问题,比如有些孩子的发音不是很清晰,在排除器质性问题之后,你可能需要考虑是不是孩子的感觉统合问题,千万不要心存侥幸,认为孩子还小,大了就好了。还有就是自信心低落,非常害怕尝试新事物,害怕失败。

  1. 在课业表现方面

在学校里面听说读写算都比较落后,抄写会给你把字抄反,漏字等情况很明显,但据观察并不是理解能力很弱,人际互动和情绪都存在一定的问题,活动量特别大或者特别小,来到新环境中适应能力很弱,很难安静。

好了,读到这儿你是不是觉得感统并不是自己想象的那么简单,很多时候我们怀疑孩子多动,有可能他是感统存在问题。

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03.感统失调的成因及最佳训练期

肯定有很多家长会很好奇为什么孩子会感统失调。造成孩子感统失调的原因很复杂,主要与孕产过程中的问题和出生后的抚养方式有关。

首先是生产方式,剖腹产的孩子更容易感统失调,其次是抚养方式,所以也有一种说法,感统失调是一种现代文明病,因为现代社会孩子们接触自然的机会非常少,大多数孩子都是住在笼子般的住宅里,很少有机会摸爬滚打,家长也会觉得很脏,危险,所以剥夺了孩子很多锻炼的机会,感官刺激的训练大不如前。

那么,感统失调需要训练的最佳年龄是什么时候呢?答案很残酷,是幼儿期,也就是孩子从出生到在幼儿园的这个阶段,是训练的黄金时期,12岁以前是弥补期,孩子的很多问题家长往往是在上小学之后开始发现或者重视,因为家长发现孩子的学业出现问题了,在幼儿园阶段常常不会引起足够的重视,或者说觉得孩子还小,大了总会好的,所以感统失调的问题,当我们发现的时候已经错过了最佳的训练时期,不过只要我们足够重视,孩子的问题还是可以得到一定程度的改善的。

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