来自 大师大鳄 2019-10-23 14:42 的文章
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17亲午时光,老爹和儿子签物质奖励合同

问:你们在家里都会用交换的方式来让孩子提高学习成绩吗,为什么? 我听到很多的家长朋友在满足孩子需求的时候,都会用孩子的成绩来做交换,就好比孩子说想要买个游戏机,我看到大家的家长会说,可以买,但是你这次考试要考试前十,或是给我打多少分,那样我就给你买。我在想这个方式是对的吗?会不会时间久了,让孩子象我们大人去工作一样呢?大部分的人都是为了赚钱,生活,才会去选择当下的工作,我想很少有人是因为喜欢才去做的。只要不是自己真正喜欢的工作,我们都会对这份工作有厌烦的情绪,都特别想逃离,孩子面对学习会不会也是这样呢?打心里觉得学习就是坏东西呢?

昨晚,潇潇跟我讨论了关于考试成绩与奖励的话题。

快三投注平台 1考试成绩换物质奖励 “父子协议”引网友热议 杨阳 图

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潇潇:”妈妈,我的好朋友说他期末考试要是语文数学都考一百分的话,他妈妈就奖励他一个机器人,那要是我考一百分,您奖励我什么呀?” 

核心提示

临近期中考试相信会有很多家长对孩子说,如果你考第几第几名,我就满足你一个要求或者买一个你想要的东西。

说完,便满怀期待地看着我,我笑而不语,在想怎么巧妙回复,不想将学习成绩和物质奖励挂钩。孩子学习需要的是内驱力,而不是外驱力。物质奖励偶尔还管用,经常用这招就不灵啦,哈哈。。。

1月9日,一份“父子协议”在网上引起围观,“没办法,签署了这份父子协议,也不知道对不对。”一句话,也多少看出了发帖人作为父亲的纠结。目前,全市中小学生正在为迎接期末考试而紧张复习,不少家长[微博]已经开始给孩子准备各种考试奖励,碰巧这样一份“父子协议”在网上出现,立刻引发了家长、老师以及专家对于物质奖励这种做法是否可取的激烈探讨。

这对孩子是一种激励,想法很好,但是一定要注意方法。

她见我不说话,于是试着降低要求:”我也不要求机器人了,您给我买个一百元以下的小玩具就行“ [偷笑]哈哈。。。还直接把奖励金额提出来了。

□记者 赵珊

有很多家长用过这样的方法来让孩子提高成绩,但为什么结果却是截然不同呢?

我一听,赶紧说:”宝贝,这不是奖励金额多少的问题。你确实需要的东西,妈妈自然会买给你,不管金额多少。但学习是你自己的事情,不能直接跟物质奖励挂钩。如果你考得好,说明你知识掌握得扎实,你付出了努力,得到了一个自己比较满意的结果。如果成绩理想,你心里是不是会很高兴? “

网友热议

原因:这种交换式奖励是可以提高孩子对事情本身兴趣的,但不能表现好与坏都进行奖励。如果表现不好还进行奖励那就是“贿赂”,有太多家长把“贿赂”当成奖励来使用。

潇:是的,要是考得好,我会很开心的。

“父子协议”是与非

什么是贿赂?父母被孩子折磨,无奈之时答应孩子的要求,被孩子掌控,得到某个奖励。

我:这就对了,不管考得好不好,你都是为了自己而学习,不是帮我,也不是帮爸爸学习哦。你通过不断努力学习,会让你自己变得更加聪明,更加快乐,还可以让你今后的生活变得更加美好!

甲方:×××(学生)

而“奖励”则是针对孩子的正面行为,这样对孩子来说是一种惊喜。

潇:妈妈,我明白了,那就不要玩具了。那我要是考不了一百分,如果只考95分,您满意吗?

乙方:×××(家长)

帮家长们总结了几点可以达到高效结果奖励方法,这几点结合起来就不用担心孩子考试复习问题了。

我: 只要你自己对成绩满意,我就满意。

甲方如果三科全部考到乙方要求的分数(语文93分,英语95分,数学97分),则乙方满足甲方的一个愿望(价值在2000元以下);如果甲方个别科目考试分数未达到标准,但在乙方忍受范围内(允许低于标准1.5分),乙方仍然满足甲方一个愿望,但价值在1000元以下;如果甲方考试分数有高于标准的,每分奖励20元。如果甲方任意一科目未达到最低标准,则甲方就无条件听从乙方的安排。

1、采用物质性的奖励,并不只是口头赞美。

潇: 那要是我只考90分呢?

1月9日,网友“寒雨清秋”上传了这份父子协议,留下一句话:“儿子说他妈妈管他太多,逆反严重,没有办法,签订了这样的协议,也不知道对不对。”

2、奖励他们最喜欢,最想要得到的,并不是可有可无的。

我:  我也不会生气,考试成绩只是代表一个阶段知识点掌握情况。如果考90分,那就得错好几道题,说明你有些知识点掌握得还不扎实,那就还需要花时间巩固一下。

也许是临近期末考试,这个帖子引起了巨大反响。支持者认为,“绩效考核试点家庭,值得期待。”不少网友认为:“有动力,虽然物质了点,但是现在的小孩还是懂的,只是获得这笔资金怎么个用法,更需要父母引导。”

3、和孩子约定好,并行动起来。

潇: 那要是我考得好,考一百分,您可以每天晚上陪我读故事书吗?

而反对的声音也很强烈。“如果欲望得不到满足,继续提高奖励标准?父与子之间就是协议关系,多年后可不可以憧憬下,你给我一万元我回家看你一次,给我两万我回家看你两次。”有网友义愤填膺。

“奖励”,怎样奖励是一个难题,就拿家长们期望孩子考高分来说,肯定会有家长常说,等你这个期末考试考到前五名,我就满足你一个愿望或者给你买手机,可是这个激励的语言和交换奖励的时间太长了,总觉得还有很长时间,可以拖延一下学习,所以这样的交换奖励是无用的,可以说把你目前的成绩提高,学态度端正这样的语言,会激励到他,让他马上开始努力学习。

我一听,心里就乐了,哈哈。。。

那么,对于这个非常有挑战性的话题,广大家长、老师,专家又是怎么看待呢?

考高分交换式奖励,这种承诺事半功倍,奖励的目标参照越详细越具体好。

我:这个我可以努力做到。

  家长激辩

奖励孩子的学习结果,不如奖励他们的投入。

潇:好的,那一言为定哦!从明天起,我要好好复习啦!

物质奖励利与弊

最重要的是家长一定要兑现。

我: 好,加油!

论点1:无可厚非,把握好度

不会,我会让孩子明白学习是她现在的首要的最重要的任务,是她自己的事,结果好坏都要自己去承担,考得好我们一起分享和庆祝,吃顿饭或者是逛一下街,总结一下考得好的原因,做得好的继续保持,争取以后的继续胜利…考得不好,找一下原因,争取下次不犯类似错误,努力学习争取下次的胜利,我们也会吃一顿火锅或是其他孩子喜欢的大餐,或是聊天谈心,以示安慰!

魏国是一位小学老师,也是一位9岁女孩的父亲。他认为,物质奖励,无可厚非,重点是如何把握好度。那么,如何把握好这个度呢?

孩子若是想要买什么私人物品,比如穿戴、饰品物件、学习用品用具、适量的兴趣爱好物品等等,都会支持,不会与学习成绩挂钩!记得孩子小学时最爱的《知音漫客》,小学毕业后装了三大纸箱,初三毕业才送人了

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